Studenti con gravi disabilità ci sono i fondi per il servizio di assistenza | scongiurato licenziamento degli oss

È stata garantita dalla giunta comunale la continuità del servizio di Oss e assistenza di base per Studenti minori con gravidisabilità cognitive, fisiche, psicologiche e comportamentali svolto da operatrici socio-sanitarie in sedici scuole statali e comunali, attraverso il reperimento di. 🔗Foggiatoday.it

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Aumenta il fabbisogno di docenti specializzati sul sostegno, studenti con disabilità sono 359mila (il 4,5% degli iscritti). Le specializzazioni Indire potrebbero non bastare - Aumenta in modo costante la presenza di studenti con disabilità nelle scuole italiane. Per l’anno scolastico 2023/2024, il totale raggiunge quota 359.000, pari al 4,5% degli iscritti, con un incremento del 6% rispetto all’anno precedente e del 26% rispetto a cinque anni fa. I dati ISTAT indicano che gli alunni con disabilità sono in prevalenza maschi (228 ogni 100 femmine). La disabilità intellettiva è la più diffusa, presente nel 40% dei casi, con punte del 52% nella scuola secondaria superiore. 🔗orizzontescuola.it

In questo fine settimana sono stati dieci i nuovi primati nazionali per atleti con disabilità intellettive. Campionati paralimpici a PalaCasali e Conti. Record con 160 atleti e pioggia di medaglie - Pioggia di record dei quasi 160 partecipanti alla kermesse tricolore targata Fisdir. Il fine settimana dedicato agli atleti con disabilità intellettivo relazionali ha chiuso il doppio appuntamento dei Campionati Italiani Paralimpici di Atletica Leggera Indoor sotto l’egida della Fispes e della Fisdir, svoltisi al PalaCasali e al Campo Italico Conti di Ancona. Ancora una volta impeccabile l’organizzazione dell’Anthropos Civitanova guidata dal Presidente Nelio Piermattei, con il patrocinio della Regione Marche e del comune di Ancona. 🔗sport.quotidiano.net

Sostegno agli studenti con disabilità, via libera ai decreti sui percorsi di specializzazione dei docenti - Si è tenuta ieri la seduta del Comitato tecnico scientifico dell'Osservatorio permanente per l'inclusione scolastica, costituito da rappresentanti del Ministero dell'Istruzione e del Merito, da esponenti del mondo delle associazioni delle persone con disabilità, oltre che da componenti di altre amministrazioni. Chiamato a pronunciarsi sui decreti ministeriali di cui agli articoli 6 e 7 del decreto-legge 71/2024, in materia di percorsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, il Comitato ha espresso parere favorevole. 🔗liberoquotidiano.it

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