Insofferente alla disciplina e alle insegnanti donne | Badr e la difficile integrazione

Badr Rouaji e Taha Bennani, i due giovani marocchini accusati dell'omicidio di Lorenzo Cristea, 20enne di Trebaseleghe, erano in discoteca in compagnia dei compagni di classe del 19enne, soprannominato "Bad", dagli amici. Questo retroscena è stato rivelato dal preside dell'istituto "Scarpa" di. 🔗Padovaoggi.it

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Non basta essere insegnanti per ottenere disciplina, tra autorità e autorevolezza. “Guida pratica per insegnanti”: il film che racconta i modelli educativi a scuola - C’è una scena, in “Guida pratica per insegnanti”, in cui un giovane supplente guarda la sua classe e si rende conto che  la sua presenza non impone rispetto. È in quel momento che comprende che l’autorità assegnata dal ruolo non è sufficiente ed è lì che comincia il suo percorso verso l’autorevolezza. Un percorso che è anche quello di molti insegnanti italiani.L'articolo Non basta essere insegnanti per ottenere disciplina, tra autorità e autorevolezza. 🔗orizzontescuola.it

Falsi attestati Tfa, la nuova truffa agli insegnanti: due donne in trappola. L’inchiesta sul potenziale giro d’affari - La truffa è durata mesi, fino a quando una scuola della provincia di Napoli ha deciso di approfondire la questione.Falsi attestati Tfa, la nuova truffa agli insegnanti: due donne in trappola. L’inchiesta sul potenziale giro d’affari (CARABINIERI FOTO) – Notizie.comIl risultato è stato che l’attestato presentato mesi prima dall’insegnante per lavorare in quell’istituto era falso. Solo in quel momento la vittima si è resa conta del raggiro presentando denuncia ai carabinieri. 🔗notizie.com

A scuola solo libri di testo certificati sulla parità di genere: troppi uomini protagonisti, tra valorosi cavalieri e dotti saggi, e troppe donne in ruoli tradizionali (insegnanti e infermiere) - Una ricerca risalente al 2010 e condotta da Irene Biemmi, ha analizzato un campione di libri scolastici pubblicati da dieci case editrici subito dopo l'introduzione del Codice POLITE. I risultati hanno mostrato che, nonostante l'adesione formale al codice, molti testi continuavano a veicolare rappresentazioni stereotipate e squilibrate dei ruoli di genere. Nei testi analizzati, i protagonisti maschili erano numericamente quasi il doppio rispetto a quelli femminili e le professioni rappresentate erano 92 per gli uomini contro 13 per le donne, con queste ultime spesso limitate a ruoli ... 🔗orizzontescuola.it

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