Nuove indicazioni nazionali e inclusione Perla | Principio cardine del documento è l’Universal Design for Learning Strategie accessibili per tutti Tecnologie? Supporto all’inclusione
Nel corso di un’audizione relativa alla revisione delle indicazioninazionali per il primo ciclo d’istruzione, è emersa l’attenzione verso il tema dell’inclusione degli studenti con disabilità e con bisogni educativi speciali. La senatrice Cosenza ha posto una domanda specifica sul ruolo del documento in discussione rispetto a questo obiettivo educativo.L'articolo Nuoveindicazioninazionali e inclusione, Perla: “Principiocardine del documento è l’UniversalDesign for Learning. Strategieaccessibili per tutti. Tecnologie? Supporto all’inclusione” . 🔗Orizzontescuola.it
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